毛玉華的美女像董遙林斷斷續續花了兩個月才雕好，但是，他不願意讓人看到，所以雕好後是搬到老房子裡藏起來了。
“美嗎？”
“美，可我總覺得這不像我，我都是倆娃的女人了。”
“就要你，是仨娃，那個梅英你真不打算認她了嗎？”
“別提了，她是董小花的……”毛玉華頓了一下，意識到自己說錯了話，忙改口說，“董小花的父母會疼她，就當她是董小花的孩子，不認更好。”
“想必也是……”董遙林若有所思。
可是，他們在幫村裡人去魂的時候也還是遇到了不少困難，那就是毛玉華不識字，而去魂其實也經常會用到知識。
“我教你認識一些字，如果不識字，你是無法做好招魂、去魂的……”董遙林在村裡也算得上學識淵博，識曲譜，會拉二胡，會吹喇叭，會吹笛子……用現在的話說也算是多才多藝。
“好……”
反正他們也很少串門，閒了就坐下來識字。
文字就像一扇窗，一下子開啟了毛玉華的視眼，她如飢似渴地開始識字。
一個教的用心，一個學得認真，很快，村裡每個人的名字毛玉華便都會寫了。
知道為什麼夢裡的先人都不說話嗎？因為靈魂在沒有招上身前是沒有語言的，他們用的是肢體語言。
毛智華年輕時跟家裡一親戚的智障兒相處過很長的一段時間，因此，透過肢體語言憑直覺也能知道他想說什麼，想要什麼。
僅僅用陰陽眼毛玉華能憑直覺猜到鬼魂想幹什麼，但有些卻不能，比如發生在村裡小學老師身上的事。
當裡村裡也有學校，不過老師的文化也都不太高，最高的也就上到初中。
董遙林曾經被村幹部邀請去教書，可他嫌管孩子麻煩就沒同意。
村裡的小學老師有兩個，一個男老師一個女老師。
男老師叫董鉛，喜歡管閒事，也喜歡寫對聯，逢年過節他還會給村民寫點對聯換點酒喝。
村裡有什麼紅白喜事，需要拿筆槓子的時候基本都有他的份。
這不，村裡董克戶的父親過世了就來找董鉛老師寫悼詞和家譜。
那天天氣還不錯的，他寫的還挺快。
可是，到了晚上，他突然在大路上又叫又跳起來：全然沒了老師的風範。
孩子們可沒見過老師這副德性，好奇地看著，剛開始不敢笑，久了終於忍不住還是笑起來。
隨後看熱鬧的人越聚越多……
“我們老師瘋了……”
“董鉛老師……”
可董鉛老師卻不理睬人，依然又叫又跳，就好像他身上集滿了螞蟻……
“唉呀，唉呀，你們別纏我啊！”
“去，走開走開走開……”他越跳越離譜，趙跳越瘋狂。
也就在同時，在靈堂上行孝的董克戶突然一頭栽倒在地，眼珠子不停地往上翻，四肢不斷地抽搐……
“不對，董鉛老師肯定是中邪了。”
全村一陣騷動，有愛管閒事的早去喊毛玉華了。
毛玉華是被眾人推拉著來到靈堂的。